Category Archives: Kokemuksia

Lapset löysivät ulkona leikkiessään lumen alta pienen kivenpalasen, jota he alkoivat tutkia. Hetken päästä he olivat vakuuttuneita siitä, että kyseessä on dinosauruksen jäännös. He halusivat todistaa tämän oikeaksi ja alkoivat miettiä, mistä saisivat dinosauruskirjan avuksi. Maaseudulla asuessamme lähimpään kirjastoon on matkaa 10 km eikä sinne noin vain lähdetä etsimään tiettyä kirjaa lapsiryhmän kanssa. Sen sijaan ehdotin, olisiko iPadista apua. Lapset innostuivat heti ajatuksesta. Heille

Lapsen tapa kokea asioita on hyvin kokonaisvaltainen. Pieni lapsi tarvitsee tilaa esimerkiksi piirtämiseen, sillä hän saattaa välillä huitoa kyniä ilmassa ja huudella iloisesti. Lapsi käyttää kaikkia aistejaan havainnoidakseen maailmaa. Ipad tukee tätä ajatusta kokonaisvaltaisuudesta, sillä laitteen voi kopata syliin ja vaikka lennättää sitä ilmassa, toisin kuin perinteisiä pc-laitteita. Lapsi voi ottaa

Latasimme iPadille lasten palapelin, jota Minja halusi tietenkin heti kokeilla. Palapelin palaset ikään kuin liimautuvat lapsen sormiin, jotka sitten kuljetetaan oikeaan paikkaan. Huonoa tässä appsissa on se, että kuvio "imaisee" sopivat palat heti paikoilleen, ilman että lapsi kerkeää itse sovitella niitä. Minja sai kuitenkin kasaan ihanan eläimen, jonka äännähtäessä hän levitti kätensä ja huudahti ihastuksissaan: "Aaah!" Myöhemmin Minja matki aina kyseisen eläimen ääntä

Olen huomannut, että iPad jo itsessään motivoi lasta. Tällä hetkellä lupaan lapselle iPadin käyttöön ”palkkiotarkoituksessa”, esim. jos pukemis- tai ruokailutilanne on sujunut erityisen hyvin (vrt. behaviorismi). Vielä pienenä lisäyksenä olen pyytänyt lasta käyttämään silmälappua aina, kun käyttää iPadia. Tässä laitteen käyttö toimii motivoijana lapselle, joka ei mielellään pitäisi lääkärin määräämää lappuhoitoa.

Oma 2-vuotias tyttö ”opettelee” parhaillaan eläimiä, soittimia ja kulkuneuvoja iPadista. Hän siis selailee yhtä appsia (Sound Tch Lite): valitsee ensin piirroskuvan, joka näyttää sitten oikean valokuvan eläimestä tms. ja kuuntelee, miten se ääntelee. Sitten hän yleensä vielä itse matkii eläimen ääntelyä. Myös Miina ja Manu-äänikirjat ovat tällä hetkellä kiinnostavia. Lapsi voi etsiä tarinan kuvista vihjeitä ja

Ipadilla on mahdollisuus kehittää lapsen kynäotetta. Pienten lasten yleisin tapa on ottaa kynästä kiinni koko nyrkillä. Kosketusnäytöllä tällainen tapa ei toimi, vaan lapsen on osattava käyttää vain yhtä sormea saadakseen oman "taikakynän" eli sormen piirtämään. Esim. Kids Doodlella lapsi saa "taiottua" näyttöön ihania ja värikkäitä taideteoksia! Kynän haltuunotto on varmasti helpompaa, kun yksi sormi on löytänyt ensin

IPAD ON KUIN lasten rakastama BARBAPAPA! - Molemmat muuttavat muotoaan yhtä tiuhaan  Ipad voi tosiaan olla mm. - puhelin - kamera - videokamera - laskin - kompassi - navigaattori - kartta - nettiselain - kirjahylly - kalenteri - paperilehtiö - herätyskello - metronomi - vahvistin - mikseri - kitara - piano - ksylofoni - värityskirja - palapeli - sanakirja - kalenteri - peili Tässä vain muutamia mainitakseni...