Tervetuloa!

Olen Mervi Tolvanen ja olen kiinnostunut
tablet-laitteiden hyödyntämisestä
varhaiskasvatuksessa.

Lisätietoja minusta

Teoriaa

Teoriaosiossa pohditaan pedagogisesta näkökulmasta,
kuinka tablet-laite soveltuu varhaiskasvatukseen.

Katso lisää

Blogi

Blogissani kerron omia kokemuksia ja
havaintoja tabletin käytöstä lasten kanssa.

Katso blogiani

Mobiilileikkejä

Mobiilileikkeihin olen koonnut mielenkiintoisia
ja uudenlaisia leikki-ideoita lapsille
hyödyntäen tablet-laitteita.

Mobiilileikeistä lisää

Koulutusta

Tästä osiosta löydät lisää tietoa koulutuksista
ja tapahtumista.

Katso lisää

Category Archives: Kokemuksia

Uusia tuulia musiikin opetukseen

Comments are closed
Lapset innostuivat tekemään musiikkia Garage Bandilla kesäkuussa Kuopiossa ohjaamillani Lasten Yliopiston iPad-kursseilla. Kyseinen appsi pääsi lasten suosikeissa viiden parhaan joukkoon molemmilla kursseilla. Garage Band sisältää monia soittimia, joita lapsi voi kokeilla. Näin kädessä oleva iPad muuttuu esim. kitaraksi, pianoksi, sormirummuiksi ja bassoksi. Soittimet sisältävät myös muutamia valmiita sointu-
Lue lisää

Hyvin pyyhkii

Comments are closed
Pitäessäni 10-12-vuotiaiden lasten iPad-kurssia Lasten Yliopistolla Kuopiossa eräs poika huudahti innostuneena: "Minullakin täällä pyyhkii hyvin! Olen kysynyt häneltä." Osoitti poikaa edessään. Lapset keskittyivät intensiivisesti ohjeistamaani toimintaan. He pyysivät tarvittaessa apua kaverilta sekä ohjasivat oma-aloitteisesti toisiaan. Vuorovaikutteinen "lapselta lapselle-opetus" toimiikin yleensä kaikkein parhaiten.
Lue lisää

Oman jutun löytäminen

Comments are closed
Eräs tyttö tuumasi ihastuksissaan iPad-kurssilla: "Tätä olen aina halunnut tehdä!" Hän oli tykästynyt muistion kirjoittamiseen kauniilla fontilla. Tytön tehtävänä oli toimia ensihoitajana ja raportoida tapahtumat muistiin toiminnallisessa pelastuspartio-harjoituksessamme.
Lue lisää

Ramppaamista

Comments are closed
Eräs poika totesi kummitusradastamme 7-9-vuotaiden Lasten Yliopiston iPad-kurssilla: "Vähän niinku ramppaamista koko ajan!" Itse olin hyvin tyytyväinen tähän kommenttiin, sillä tärkein pedagoginen tarkoitukseni saada lapset liikkumaan iPadin avulla oli siis toteutunut! :) Kyseisellä kummitusreitillä etenimme qr-koodien vihjeiden perusteella ja jäljitimme todistusaineistoa kampuksen kummituksen tekemistä jäljistä.
Lue lisää

Vertaus koulumaailmaan

Comments are closed
Olin syömässä iPad-kurssilaisteni kanssa Kuopion yliopistolla. Kyselin lapsilta, millaista on ollut tällä kurssilla. Poika edessäni vastasi: "No vähän niinku koulussa, mut hauskempaa!" Kysyin sitten, olisiko kiva, jos koulussa olisi käytössä tabletit. Vastauksen varmaan arvaattekin...
Lue lisää

Aapeli!

Comments are closed
"Mummi, katotaanko näitä valokuvia Aapelista?" Sain eilen kuulla hoitajatuttavaltani tämän loistavan nimityksen, jolla hänen Kaliforniassa asuva lapsenlapsensa kutsuu iPadia. Aapeli on hyvin lapsen suuhun muotoiltu sana tästä laitteesta, joka antaa kaikenlaista tietoa ( aivan kuin Aapiskukko aikoinaan). Kyseinen lapsi on osannut jo kääntää tämän vaikean sanan suomalaislapsille sopivaksi, kiitos siitä! :)"
Lue lisää

Retki rannalle

Comments are closed
Testasimme tänään lasten kanssa Map-o-meter-appsin soveltuvuutta luontopolulle. Halusimme saada näkyviin tarkan reitin kuljetusta matkasta. Tässä appsissa osoittautui huonoksi se, että reittiin piti itse lisätä "välietapit" kaikkien risteysten kohdalle. Jos unohdin merkata risteyksen, appsi piirsi reitin suoraan linnuntietä eli aivan kuin olisin kolmen lapsen ja vaunujen kanssa tarponut läpi metsien! Muutamassa kohti halusin pysähtyä ottamaan valokuvia samalla
Lue lisää

Liikennekasvatusta

Comments are closed
4-vuotias Ville-hoitolapsi harjoitteli tänään ohjaamaan nosturia Little Crane-appsilla. Vieressä istuvat kaksivuotiaat seurasivat tapahtumaa, kuin jännitysnäytelmää. "Miten tää liikkuu?" poika kysyi, kun vain kauha liikkui, mutta ei itse kone. Vastasin, että kokeile. Kärsivällisyys riitti ja hetken päästä poika oivalsi, että hän tarvitsee kumpaakin kättä koneen ohjaamiseen, ihan kuin oikeastikin: toisella kädellä pyöritetään rattia, kun taas toisella lisätään kaasua ja peruutetaan. Nosturin eri vipujen opettelussa riittääkin
Lue lisää

Vanhemman kertomaa ruotsalaisesta päiväkodista

Comments are closed
Mölndalilaisessa päiväkodissa, Ruotsissa, on otettu käyttöön 1-2 iPadia / 15 lapsen osasto. Viljan (2,5 vuotta) äiti Satu Komulainen kertoo, että Krokslätts förskolapäiväkodissa iPadeilla pelataan lapsen kehitystasoon sopivia lasku- , väri,- ja muistipelejä. Tällä hetkellä Viljan suosikkipeli on "kauppa", jossa ostetaan tavaroita, lasketaan rahoja, maksetaan ja saadaan
Lue lisää

Luokittelua ja lukutaitoa

Comments are closed
IPadin peruskäyttö vahvistaa lapsen matemaattisia ajattelutaitoja. Useita appseja käytettäessä ne joudutaan luokittelemaan perusnäytöllä omien otsikoiden / kuvakkeiden alle esim. seuraavasti: eläimet, musiikki, muistipelit, avaruus... Ipadin tullessa tutuksi lapsella on usein jo mielessään, mitä hän haluaa sillä tehdä. Lapsen täytyy siis tietää, mihin "luokkaan" jokin appsi kuuluu, jotta hän löytäisi sen laitteelta. Esim. kissojen kuvat kuuluvat
Lue lisää