Tervetuloa!

Olen Mervi Tolvanen ja olen kiinnostunut
tablet-laitteiden hyödyntämisestä
varhaiskasvatuksessa.

Lisätietoja minusta

Teoriaa

Teoriaosiossa pohditaan pedagogisesta näkökulmasta,
kuinka tablet-laite soveltuu varhaiskasvatukseen.

Katso lisää

Blogi

Blogissani kerron omia kokemuksia ja
havaintoja tabletin käytöstä lasten kanssa.

Katso blogiani

Mobiilileikkejä

Mobiilileikkeihin olen koonnut mielenkiintoisia
ja uudenlaisia leikki-ideoita lapsille
hyödyntäen tablet-laitteita.

Mobiilileikeistä lisää

Koulutusta

Tästä osiosta löydät lisää tietoa koulutuksista
ja tapahtumista.

Katso lisää

Category Archives: Kokemuksia

Hyvä renki, huono isäntä

Comments are closed
Kävin haastattelemassa 21.5.2018 psykologi Erja Välisalo-Leinosta KYSin foniatrian poliklinikalla. Hän osaa suositella asiakasperheille hyviä sovelluksia, jotka tukevat lapsen kielellistä kehitystä. Erja suosii laitteiden ja välineiden monipuolista käyttöä: saman asian voi tehdä esimerkiksi tietokoneella, tabletilla tai arjessa oikeilla esineillä / tavaroilla. Tärkeää on pitää mielessä kysymykset: ”Mitä lapsi tarvitsee? Mistä 3-4-vuotias hyötyy, entä 6-vuotias? Mistä hän
Lue lisää

Vertaisoppimista

Comments are closed
Kaksi esikoululaista keskustelee. Heistä toinen pelaa Jussi-Pupun Esikoulua, jossa iPadilta kuuluu välillä ohjeita. iPad: ”Maalaa kaikki suorakulmiot keltaisiksi.” Pelaava lapsi: ”Mikä on suorakulmio?” Toinen lapsi: ”Tuo” iPad: ”Maalaa kaikki kolmiot sinisiksi.” Pelaava lapsi: ”Ai mitkä on kolmiot?” Toinen lapsi: ”Nämä” Pelaava lapsi: ”Ai keltaisiksi?” Toinen lapsi: ”Eiku sinisiksi.” Pelaavalla lapsella oli haasteita keskittymisessä ja ohjeiden mukaan toimimisessa. Seikkailupelin muodossa oleviin tehtäviin hän kuitenkin jaksoi
Lue lisää

Äidinkielen pajatoimintaa esikoulussa

Comments are closed
Pidimme kahden esikouluryhmän kanssa yhteistyössä pajapäivän. Yhtenä pajana oli äidinkielen paja, jossa käytimme välineenä iPadeja. Käytössä oli useita laitteita, jolloin saimme jaettua lapsia useampaan ryhmään työskentelemään. Eskarit saivat tehdä omat digitaaliset äänikirjat Book Creator-appsin avulla. Osa lapsista kuvitti mieluummin kirjaa piirtämällä, toiset taas ottamalla siihen valokuvia. Aikuisten avustuksella mietittiin kuviin sopivat lauseet ja kirjoitettiin ne
Lue lisää

Eskareiden Halloween-rata QR-koodeilla

Comments are closed
QR-koodeja voidaan käyttää esimerkiksi seikkailuratojen tekemiseen. Periaatteena on, että lapset etenevät pienissä ryhmissä pisteeltä toiselle ohjeiden mukaisesti ja ratkaisevat koodin takaa löytyvän tehtävän. Osa esikoululaisista osaa jo lukea, mitä kannattaakin hyödyntää ryhmiä jaettaessa. Aluksi kerroin eskareille, että koululla on käynyt kummitus ja teidän täytyy nyt salapoliiseina selvittää, mitä johtolankoja se on itsestään jättänyt. Olin laittanut
Lue lisää

Vanhempainilta ja Kahoot!

Comments are closed
Pidimme syksyllä 2016 Pitkälahden koululla Kuopiossa eskaryhmän vanhempainillan, jossa hyödynsimme Kahoot-sovellusta ja vanhempien omia älypuhelimia. Olimme tehneet kysymykset ennakkoon sovellukseen, jota voidaan käyttää tablet-tietokoneelta, älypuhelimelta, kannettavalta tai pöytäkoneelta. Tarvitsimme tietenkin nettiyhteyden sekä videoprojektorin, jonka avulla heijastimme kysymykset luokan seinälle. Jaoimme vanhemmat pienempiin ryhmiin. Kävimme leikkimielisen tietovisan muodossa läpi lapsiryhmää koskevia asioita, kuten esimerkiksi: ”Löytääkö lapsesi
Lue lisää

Päiväkodissa kuultua

Comments are closed
Lapsi: "Leikitään RyhmäHauta!"
Aikuinen: "Mikä ryhmähauta?"
Lapsi: "Ei kun RYHMÄ HAUTA!"

Tässä tilanteessa aikuinen, joka ei ollut katsonut kyseistä lastenohjelmaa, hämmästyi ensin lapsen erikoista leikkiehdotusta. Lasten käyttämän median seuraaminen auttaa siis lasten ymmärtämisessä.
Lue lisää

Matematiikkaa

Comments are closed
5-vuotiaalle Romeo-pojalle löytyi kiva appsi matematiikan puolelta (Penguin Math). Sain tästä todella toimivan ja lasta motivoivan, kun lisäsin lapsen käyttöön konkreettisen laskuvälineen, ihanat valkoiset koristekivet. Lapsi katsoi iPadin esittämän laskun, esim. 7-3, otti sitten pöydältä seitsemän kiveä ja poisti niistä kolme ja sai oikean vastauksen. Värikäs ja lapsen maailmaan luotu appsi sai meidän pojan viihtymään pitkään
Lue lisää

Niin lähellä, mutta niin kaukana

Comments are closed
Olin kesäkuussa 2012 vierailulla ruotsalaisessa päiväkodissa Göteborgissa. Havainnoin, kuinka he käyttävät tablettia lapsiryhmässä. Sillä reissulla tietenkin nuorimmaiselle lapselle tuli kova ikävä äitiä. Isä, joka oli heidän kanssaan kotona, keksi helpotuksen iltaikävään. Olimme iPadien ja Skypen välityksellä yhteydessä toisiimme. Kuvasin itseäni ja luin lapseni valitsemaa kirjaa, jota hän näytti minulle Skypessä. Kotona iPad ja minun kuva lukemassa satua oli sijoitettu Minjan
Lue lisää

”Ei sovi Helou Kiti”

Comments are closed
"Minni valihtee tämmösen." 2- vuotias valitsee mielenkiintoiselta näyttävän appsin ja huokaa hetken päästä syvään: "Ei taija sopia minulle Helou Kiti." Hän ymmärsi, että kyseinen peli oli hänelle liian vaikea. Lapsi alkaa vähitellen arvioida ja ohjata omaa toimintaansa ja käyttää metakognitiivisia taitoja. "
Lue lisää

Tablet-laitteet ruotsalaisessa päiväkodissa

Comments are closed
Kävin tutustumassa kesäkuussa 2012, kuinka Göteborgissa, Krokslätts förskola-päiväkodissa käytetään tablet-laitteita. Haastattelin päiväkodin lastentarhanopettajia Edit Gustavssonia ja Marco Terrania. He ovat käyttäneet tablet-laitteita lapsiryhmissään jo kaksi vuotta. Opettajat yllättyivät siitä, kuinka vähäisessä määrin Suomen päiväkodeissa on hyödynnetty mobiiliteknologiaa. Tämän hetkiseksi tabletiksi päiväkotiin oli valittu Applen iPad kakkonen sen helppokäyttöisyyden ja helpon ylläpidon vuoksi. Päiväkodin johtaja oli tarkka
Lue lisää